Se o seu filho troca letras, lê devagar ou tenta evitar a leitura, isso pode não ser falta de esforço. Muitas vezes, pode estar relacionado com dislexia.
A dislexia é uma dificuldade específica da leitura e da escrita. A criança ouve, pensa e compreende normalmente, mas sente mais dificuldade em processar os sons da fala e em ligá-los às letras. Por isso, ler exige mais energia, demora mais tempo e, com o passar dos dias, pode tornar-se frustrante. E quando há frustração, é natural que a criança comece a resistir ou a “fugir” das tarefas.
Sinais de dislexia a que deve estar atento
Alguns sinais podem indicar dificuldades na leitura e na escrita. Ainda assim, é importante lembrar que nem todas as crianças apresentam os mesmos:
Troca ou inversão de letras
- Por exemplo, “p” por “b” ou “f” por “v”.
- Ou seja, pode confundir sons e símbolos.
Leitura lenta e com pausas
- Leitura mais silabada e pouco fluida.
- Consequentemente, a compreensão do texto fica mais difícil.
Dificuldade em perceber o que lê
- A criança lê, mas não interpreta com facilidade.
- Isso acaba por afetar o rendimento escolar.
Erros na escrita
- Pode escrever como fala.
- Em geral, isto mostra dificuldade no processamento dos sons.
Evita ler ou demonstra frustração
- Resistência às tarefas, desmotivação ou irritação.
- Com o tempo, isso pode abalar a confiança.
Como ajudar o seu filho em casa
Pequenas estratégias, feitas com calma e regularidade, podem fazer diferença:

Ler em conjunto todos os dias
- Partilhar histórias e conversar sobre o que foi lido.
- Assim, a criança sente-se mais segura.
Brincar com sons e palavras
- Rimas e jogos simples.
- Desta forma, a aprendizagem torna-se mais leve.
Usar apoio visual
- Letras, imagens e cores.
- Isso facilita a associação entre som e letra.
Escolher textos curtos
- Pequenos sucessos diários.
- Consequentemente, reduz-se a frustração.
Valorizar o esforço
- Reforçar conquistas, mesmo as pequenas.
- Isso aumenta a motivação e a vontade de continuar.
Quando procurar ajuda
Se as dificuldades persistem e começam a afetar a aprendizagem, é importante avaliar. No CTEB, a nossa equipa multidisciplinar, com terapeutas da fala, terapeutas ocupacionais e psicólogos, avalia e intervém de forma integrada, criando estratégias ajustadas a cada criança.
Fale connosco
Com o acompanhamento certo, a leitura pode deixar de ser um motivo de ansiedade e passar a ser uma conquista.




